Design Thinking for Education: Conceptions and Applications in Teaching and Learning
This book explores, through eight chapters, how design thinking vocabulary can be interpreted and employed in educational contexts. The theoretical foundations of design thinking and design in education are first examined by means of a literature review. This is then followed by chapters that charac...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Koh, J.H.L, Chai, C.S, Wong, B, Hong, H.-Y |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60157 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Teaching and learning in university education :
Được phát hành: (1988) -
Creative Teaching:
An Evidence-Based Approach
Bỡi: Sale, Dennis
Được phát hành: (2016) -
The educational psychology guide to preparing for the PRAXIS II™ principles of learning and teaching exam
Bỡi: Defrates-Densch, Nancy
Được phát hành: (2006) -
Critical thinking and learning
Bỡi: Mason, Mark
Được phát hành: (2015) -
Teaching and learning in Japan
Được phát hành: (1996)