Xây dựng chương trình đào tạo và tổ chức hoạt động kiểm tra đánh giá đáp ứng chuẩn đầu ra
Trên cơ sở các cách tiếp cận phổ biến trong việc xây dựng chương trình đào tạo (CTĐT), chúng tôi giới thiệu qui trình xây dựng/ điều chỉnh chuẩn đầu ra (CĐR) và CTĐT của Trường Đại học Nha Trang. Sau đó, qua việc phân tích thực trạng về hoạt động kiểm tra đánh giá (KTĐG) hiện nay ở Việt Nam nói ch...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Lê, Văn Hảo |
---|---|
Fformat: | Erthygl |
Iaith: | Vietnamese |
Cyhoeddwyd: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60418 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Eitemau Tebyg
-
Phát triển chương trình đào tạo Đại học theo định hướng đáp ứng chuẩn đầu ra
gan: Nguyễn, Thanh Sơn
Cyhoeddwyd: (2016) -
Giảng dạy và đánh giá theo mô hình CDIO đáp ứng chuẩn đầu ra từ cấp môn học đến cấp chương trình
gan: Phan, Thị Mai Hà, et al.
Cyhoeddwyd: (2016) -
Quy trình xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo
gan: Nguyễn, Hữu Lộc
Cyhoeddwyd: (2016) -
Chương trình đào tạo và chuẩn kiểm định các nước trên thế giới
gan: Nguyễn, Hữu Lộc
Cyhoeddwyd: (2016) -
Bước đầu tiếp cận chương trình đào tạo theo Tiêu chuẩn CDIO: Từ chuẩn đầu ra đến khung chương trình đào tạo tại Khoa Vật lý – Vật lý kỹ thuật
gan: Huỳnh, Trúc Phương, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)