Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
Đề xướng CDIO vốn là một mô hình giáo dục trong lĩnh vực kỹ thuật, tuy nhiên phương pháp tiếp cận CDIO hoàn toàn có khả năng tiến triển, được thích nghi và phát triển trong các nền giáo dục ngoài kỹ thuật [1]. Trên cơ sở phương pháp luận của CDIO, nghiên cứu mối liên kết giữa nhu cầu thực tế của...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Hồ, Tấn Sính |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60428 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tập phụ lục quy trình xây dựng chương trình đào tạo CDIO HUFLIT
অনুযায়ী: Ban Đề án CDIO HUFLIT
প্রকাশিত: (2016) -
Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
অনুযায়ী: Phạm, Văn Hùng
প্রকাশিত: (2016) -
Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
অনুযায়ী: Hồ, Bảo Quốc, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
অনুযায়ী: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
প্রকাশিত: (2016) -
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
অনুযায়ী: Vũ, Anh Dũng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)