Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT

Đề xướng CDIO vốn là một mô hình giáo dục trong lĩnh vực kỹ thuật, tuy nhiên phương pháp tiếp cận CDIO hoàn toàn có khả năng tiến triển, được thích nghi và phát triển trong các nền giáo dục ngoài kỹ thuật [1]. Trên cơ sở phương pháp luận của CDIO, nghiên cứu mối liên kết giữa nhu cầu thực tế của...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hồ, Tấn Sính
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60428
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt