Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
Đề xướng CDIO vốn là một mô hình giáo dục trong lĩnh vực kỹ thuật, tuy nhiên phương pháp tiếp cận CDIO hoàn toàn có khả năng tiến triển, được thích nghi và phát triển trong các nền giáo dục ngoài kỹ thuật [1]. Trên cơ sở phương pháp luận của CDIO, nghiên cứu mối liên kết giữa nhu cầu thực tế của...
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Hồ, Tấn Sính |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60428 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Tập phụ lục quy trình xây dựng chương trình đào tạo CDIO HUFLIT
le: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Foilsithe: (2016) -
Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
le: Phạm, Văn Hùng
Foilsithe: (2016) -
Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
le: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Foilsithe: (2016) -
So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
le: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Foilsithe: (2016) -
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
le: Vũ, Anh Dũng, et al.
Foilsithe: (2016)