Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
Đề xướng CDIO vốn là một mô hình giáo dục trong lĩnh vực kỹ thuật, tuy nhiên phương pháp tiếp cận CDIO hoàn toàn có khả năng tiến triển, được thích nghi và phát triển trong các nền giáo dục ngoài kỹ thuật [1]. Trên cơ sở phương pháp luận của CDIO, nghiên cứu mối liên kết giữa nhu cầu thực tế của...
שמור ב:
מחבר ראשי: | Hồ, Tấn Sính |
---|---|
פורמט: | Bài viết |
שפה: | Vietnamese |
יצא לאור: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60428 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
פריטים דומים
-
Tập phụ lục quy trình xây dựng chương trình đào tạo CDIO HUFLIT
מאת: Ban Đề án CDIO HUFLIT
יצא לאור: (2016) -
Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
מאת: Phạm, Văn Hùng
יצא לאור: (2016) -
Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
מאת: Hồ, Bảo Quốc, et al.
יצא לאור: (2016) -
So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
מאת: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
יצא לאור: (2016) -
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
מאת: Vũ, Anh Dũng, et al.
יצא לאור: (2016)