Phân tích hiệu quả tác động của tiếp cận CDIO đến hoạt động đảm bảo chất lượng tại ĐHQG-HCM
Áp dụng mô hình CDIO để chuẩn hóa chương trình đào tạo (CTĐT) và đánh giá chất lượng cấp chương trình theo AUN-QA là hai thành quả nổi bật trong nỗ lực cải tiến và khẳng định chất lượng ở tầm khu vực và quốc tế của ĐHQG-HCM trong thời gian qua. Đến năm 2016, ĐHQG-HCM có 5 trường, 31 khoa, 62 ngành t...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60536 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|