Ý kiến khảo sát các bên liên quan phục vụ cho xây dựng chuẩn đầu ra cấp độ 3 ngành Khoa học môi trường và Công nghệ Kỹ thuật Môi trường
Nhằm xây dựng chuẩn đầu ra (CRĐ) theo phương pháp tiếp cận CDIO, chú trọng đến phát triển năng lực toàn diện cho sinh viên về: kiến thức, kỹ năng và thái độ. Dựa trên cơ sở CRĐ, sẽ xây dựng chương trình đào tạo gắn với nhu cầu thực tế xã hội nhằm rút ngắn khoảng cách giữa nội dung đào tạo của Khoa v...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nhóm triển khai CDIO Khoa Môi Trường |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60588 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Chuẩn đầu ra CDIO trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. Hồ Chí Minh
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016) -
Tập hợp các tài liệu tham khảo hướng dẫn hoàn thiện chuẩn đầu ra theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Được phát hành: (2016) -
Khảo sát các bên liên quan về chuẩn đầu ra Khoa CNTT, Trường ĐH KHTN
Bỡi: Lâm, Quang Vũ, et al.
Được phát hành: (2016) -
Thuận lợi và khó khăn khi triển khai CDIO nhìn từ thực tế tại khoa Tài nguyên Môi trường Đại học Thủ Dầu Một
Bỡi: Ban Thư ký CDIO
Được phát hành: (2016) -
Bước đầu xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại khoa Tài nguyên Môi trường trường Đại học Thủ Dầu Một
Bỡi: Lê, Thị Phơ
Được phát hành: (2016)