The CDIO-Based curricular framework and guidelines for an obe implementation
In response to outcome-based education (OBE) implementation needs, Vietnam National University-Ho Chi Minh City (VNU-HCM) proposed a solution that involved adapting CDIO approach to systematically reform the curricula of its strategic university departments to provide students with the skills, knowl...
Gardado en:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | English |
| Publicado: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60664 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|