Một số kinh nghiệm xây dựng đề cương môn học theo CDIO
Trong bài báo này chúng tôi trình bày một cách tổng hợp các bước thiết kế một đề cương môn học theo các tiêu chuẩn của CDIO thông qua kinh nghiệm thực tế của chúng tôi trong việc thiết kế một đề cương môn học cụ thể. Chúng tôi mong muốn chia sẻ các vấn đề gặp phải trong quá trình xây dựng đề cương m...
Uloženo v:
Hlavní autoři: | Hồ, Bảo Quốc, Lê, Hoài Bắc |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | Vietnamese |
Vydáno: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60672 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobné jednotky
-
Đề cương CDIO
Autor: Đoàn, Thị Minh Trinh, a další
Vydáno: (2016) -
Những trải nghiệm giảng dạy và đánh giá sinh viên theo CDIO
Autor: Lê, Hoài Bắc, a další
Vydáno: (2016) -
Tích hợp chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO vào đề cương môn học trong khung chương trình đào tạo
Autor: Vũ, Anh Dũng, a další
Vydáno: (2016) -
Kinh nghiệm giảng dạy theo mô hình CDIO cho ngành Kỹ thuật máy tính
Autor: Phan, Đình Duy
Vydáno: (2016) -
Trình bày mẫu đề cương theo cách xưa và đề cương theo đề xướng CDIO của cùng một học phần
Autor: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, a další
Vydáno: (2016)