Cơ sở tâm lí - giáo dục học của việc xác định nội dung giáo dục phổ thông theo tiếp cận năng lực
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Nguyễn, Hồng Thuận |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2019
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72437 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
অনুযায়ী: Trần, Kiểm
প্রকাশিত: (2010) -
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
অনুযায়ী: Trần, Kiểm
প্রকাশিত: (2006) -
Giáo dục địa lí, năng lực giáo dục địa lí và phát triển năng lực giáo dục địa lí
অনুযায়ী: Hà, Văn Thắng
প্রকাশিত: (2023) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
অনুযায়ী: Trần Kiểm
প্রকাশিত: (2007) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
অনুযায়ী: Trần Kiểm
প্রকাশিত: (2010)