Cơ sở tâm lí - giáo dục học của việc xác định nội dung giáo dục phổ thông theo tiếp cận năng lực
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Hồng Thuận |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72437 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institutions: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Similar Items
-
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
by: Trần, Kiểm
Published: (2010) -
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
by: Trần, Kiểm
Published: (2006) -
Giáo dục địa lí, năng lực giáo dục địa lí và phát triển năng lực giáo dục địa lí
by: Hà, Văn Thắng
Published: (2023) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
by: Trần Kiểm
Published: (2007) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
by: Trần Kiểm
Published: (2010)