Sử dụng tương tự giữa các bài toán để bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
Kaydedildi:
Yazar: | Phan, Anh Tài |
---|---|
Materyal Türü: | Makale |
Dil: | Vietnamese |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2019
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72468 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Benzer Materyaller
-
Biện pháp bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, 7
Yazar:: Vũ, Thị Bình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Vũ, Hữu Tuyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán
Yazar:: Lê, Thị Hương, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học cao cấp để giải toán phổ thông và năng lực giải toán sơ cấp cho sinh viên ngành sư phạm toán
Yazar:: Nguyễn, Hữu Hậu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Rèn luyện cho người học các hình thức chuyển đổi ngôn ngữ diễn đạt bài toán nhằm bồi dưỡng năng lực phát hiện giải pháp giải quyết vấn đề
Yazar:: Phan, Anh Tài
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)