Bồi dưỡng năng lực ngữ văn cho học sinh thông qua biện pháp xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông.
Saved in:
Main Author: | Trần, Thị Hạnh Phương |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72524 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institutions: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Similar Items
-
Xây dựng tình huống học tập ngữ văn - Một biện pháp bồi dưỡng năng lực ngữ văn cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở nhà trường trung học phổ thông /
by: Trần Thị Hạnh Phương. -
Năng lực đọc trong môn Ngữ văn bậc phổ thông và cấp tiểu học
by: Nguyễn, Thị Hạnh
Published: (2019) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu các bài tác gia văn học ở trung học phổ thông /
by: Nguyễn Thị Thu Hiền. -
Ngôn ngữ học văn bản và việc dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở trường phổ thông /
by: Trịnh Thị Lan. -
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm nâng cao hiệu quả đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông môn Ngữ văn
by: Nguyễn, Phương Mai
Published: (2023)