Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Tác giả: Hồ Lan Hồng, TS; Trần Thị Thạnh, ThS; Cao Đức Tiến, PGS,TSKH; Trần Bá Hoành, GS,TS; và những người khác -- Từ khóa: Bồi dưỡng nghiệp vụ; Giáo viên mầm non; Giáo dục mầm non

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hồ, Lan Hồng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/9329
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt