Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Tác giả: Hồ Lan Hồng, TS; Trần Thị Thạnh, ThS; Cao Đức Tiến, PGS,TSKH; Trần Bá Hoành, GS,TS; và những người khác -- Từ khóa: Bồi dưỡng nghiệp vụ; Giáo viên mầm non; Giáo dục mầm non

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hồ, Lan Hồng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Giáo dục
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/9329
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-9329
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-93292011-06-13T09:16:44Z Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non Hồ, Lan Hồng Giáo dục Tác giả: Hồ Lan Hồng, TS; Trần Thị Thạnh, ThS; Cao Đức Tiến, PGS,TSKH; Trần Bá Hoành, GS,TS; và những người khác -- Từ khóa: Bồi dưỡng nghiệp vụ; Giáo viên mầm non; Giáo dục mầm non Tổng quan các công trình đã nghiên cứu về đào tạo giáo viên mầm non (GVMN), phương pháp và hình thức tổ chức bồi dưỡng thường xuyên cho GVMN. Khảo sát thực trạng cán bộ quản lý và GVMN tham gia học tập chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II. Thử ng 2011-06-13T09:16:44Z 2011-06-13T09:16:44Z 2004 2002 2005 Working Paper http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/9329 vi application/pdf Bộ
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Giáo dục
spellingShingle Giáo dục
Hồ, Lan Hồng
Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
description Tác giả: Hồ Lan Hồng, TS; Trần Thị Thạnh, ThS; Cao Đức Tiến, PGS,TSKH; Trần Bá Hoành, GS,TS; và những người khác -- Từ khóa: Bồi dưỡng nghiệp vụ; Giáo viên mầm non; Giáo dục mầm non
format Working Paper
author Hồ, Lan Hồng
author_facet Hồ, Lan Hồng
author_sort Hồ, Lan Hồng
title Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
title_short Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
title_full Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
title_fullStr Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
title_full_unstemmed Nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
title_sort nghiên cứu phương thức bồi dưỡng và hình thức đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
publishDate 2011
url http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/9329
_version_ 1757668478361272320

Những quyển sách tương tự