Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 28 για την αναζήτηση 'Lê Thị Hoài Châu', χρόνος αναζήτησης: 0,06δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
1
Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
ανά Lê Thị Hoài Châu
Έκδοση 2004
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
2
Dạy học phân số ở tiểu học: Một nghiên cứu khai thác các biểu diễn trực quan /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
3
Chương trình đào tạo giáo viên Toán: Những bổ sung cần thiết /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
4
Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
5
Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông /
ανά Lê Thị Hoài Châu.
Έκδοση 2008
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
6
Học tập trong hoạt động và bằng hoạt động : Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997-2000 cho giáo viên PTTH & THCB /
ανά Lê Thị Hoài Châu.
Έκδοση 1999
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
7
Giáo trình lý luận và phương pháp dạy học toán ở tiểu học 1
ανά Lê Thị Hoài Châu
Έκδοση 2024
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
8
THAM SỐ ĐO ĐỘ PHÂN TÁN TRONG THỐNG KÊ: KIẾN THỨC CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TOÁN VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN
ανά Lê, Thị Hoài Châu
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
9
Tham số đo độ phân tán trong thống kê: Kiến thức của sinh sư phạm Toán và vấn đề đặt ra cho công tác đào tạo giáo viên.
ανά Lê, Thị Hoài Châu
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
10
Dạy học thống kê ở trường phổ thông và vấn đề nâng cao năng lực hiểu biết toán cho học sinh /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
11
Củng cố kiến thức về hệ đếm thập phân qua dạy học đo đại lượng ở tiểu học. Một nghiên cứu thực nghiệm.
ανά Lê, Thị Hoài Châu, Trần, Thị Vân
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12
ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC MÔ HÌNH HÓA CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ” Ở LỚP 12
ανά Lê, Thị Hoài Châu, Nguyễn, Thị Nhân
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
13
DẠY HỌC KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TỪ QUAN ĐIỂM LIÊN MÔN TOÁN – VẬT LÍ: MỘT GIẢI PHÁP GIÚP VƯỢT QUA NHỮNG BẤT CẬP ĐẶT RA BỞI CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRUYỀN THỐNG
ανά Lê, Thị Hoài Châu, Ngô, Minh Đức
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
14
Xây dựng thang đo các mức độ biểu hiện của tư duy thống kê trong dạy học thống kê ở trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
15
Kiến thức của học sinh tiểu học về nghĩa toán tử của phân số
ανά Lê, Thị Hoài Châu, Phạm, Thành Đạt
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
16
Đánh giá năng lực mô hình hóa của học sinh trong dạy học chủ đề “tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số” ở lớp 12
ανά Lê, Thị Hoài Châu, Nguyễn, Thị Nhân
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
17
Dạy học khái niệm tích phân ở trường phổ thông từ quan điểm liên môn Toán - Vật lí: Một giải pháp giúp vượt qua những bất cập đặt ra bởi các cách tiếp cận truyền thống.
ανά Lê, Thị Hoài Châu, Ngô, Minh Đức
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
18
Dạy học phân số ở tiểu học: một nghiên cứu khai thác các biểu diễn trực quan
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
19
Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác
ανά Lê, Thị Hoài Châu, Lê, Thị Bảo Linh
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
20
Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một số trường hợp
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Λήψη πλήρους κειμένου
Λήψη πλήρους κειμένου
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
Εργαλεία αναζήτησης: Λήψη RSS — Αποστολή αναζήτησης με email