Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông

kod QR

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Pokaż inne wersje (9)

Nghiên cứu, gợi mở các biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy học lịch sử ở trường phổ thông cụ thể như: Tăng cường các hoạt động hỗ trợ bài học, kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy theo yêu cầu đổi mới; Giới thiệu một số bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị Côi
Format:	Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	H. Đại học Sư phạm 2008
Wydanie:	In lần thứ 2
Hasła przedmiotowe:	Phương pháp giảng dạy Lịch sử Trường phổ thông Sách giáo viên
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Côi
Wydane: (2008)

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Côi
Wydane: (2013)

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Côi
Wydane: (2011)

Phương pháp và kỹ thuật lên lớp trong trường phổ thông
od: Iacôplep, N.M.
Wydane: (1978)

Phương pháp và kỹ thuật lên lớp trong trường phổ thông
od: Iacôplep, N.M.
Wydane: (1978)

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Thị Côi
Wydane: (2011)

Phương pháp dạy học hoá học ở trường phổ thông
od: Nguyễn Xuân Trường
Wydane: (2005)

Phương pháp dạy học lịch sử
od: Phan Ngọc Liên
Wydane: (2002)

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Thị Côi
Wydane: (2008)

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Côi
Wydane: (2006)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (2001)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (2002)

Bài tập nhận thức lịch sử: Khái niệm và ý nghĩa của nó trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
od: Lê Viết Bình

Phương pháp dạy học lịch sử
od: Phan Ngọc Liên
Wydane: (2002)

Về chương trình sách giáo khoa giảng dạy lịch sử Đông Nam Á ở các trường trung học phổ thông Việt Nam /
od: Nguyễn Văn Ninh.

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
od: Nguyễn Hạnh Dung
Wydane: (1998)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
od: Nguyễn Hạnh Dung
Wydane: (2005)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
od: Nguyễn Hạnh Dung
Wydane: (1998)

Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
od: Đỗ Hương Trà
Wydane: (2012)

Phương pháp giảng dạy âm nhạc trong nhà trường phổ thông
od: Phan Trần Bảng
Wydane: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2002)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2002)

Câu tiếng Việt và nội dung dạy học câu ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Thìn
Wydane: (2001)

Kênh hình trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Nguyễn Thị Côi
Wydane: (2000)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (2001)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (1988)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (2001)

Nâng cao hiệu quả sử dụng tư liệu lịch sử địa phương trong giảng dạy lịch sử bậc trung học phổ thông
od: Nguyễn, Đăng Hương Thủy
Wydane: (2026)

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
od: Nguyễn Đức Thâm
Wydane: (2001)

Đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở THPT
od: Nguyễn Đức Vũ
Wydane: (2004)

Phương pháp giảng dạy môn chính trị A.V. Đruxkôva, X.V. Sêprốp ; Nguyễn Xuân Đàm, Lê Đức Quảng dịch
od: Đruxkôva, A.V.
Wydane: (1986)

Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Thị Côi
Wydane: (2008)

Phương pháp giảng dạy vật lý phân tử trong trường phổ thông Sách dùng cho giáo viên
od: Renikov,L.I
Wydane: (1981)

Thiết kế bài giảng địa lí ở trường phổ thông Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
od: Nguyễn Trọng Phúc
Wydane: (2008)

Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông Dành cho giáo viên, sinh viên khoa Hóa học
od: Nguyễn Xuân Trường
Wydane: (2009)