Giáo trình đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Giáo trình cao đẳng Sư phạm
Cơ cở khoa học của các biện pháp sư phạm. Nguyên tắc xây dựng các biện pháp sư phạm. Một số gợi ý nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán. Hướng dẫn cách rèn luyện khả năng sáng tạo toán hcọ ở trường phổ thông cùng một số bài tập thực hành...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
H.
Đại học Sư phạm
2007
|
| Colecção: | Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Resumo: | Cơ cở khoa học của các biện pháp sư phạm. Nguyên tắc xây dựng các biện pháp sư phạm. Một số gợi ý nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán. Hướng dẫn cách rèn luyện khả năng sáng tạo toán hcọ ở trường phổ thông cùng một số bài tập thực hành |
|---|---|
| Descrição Física: | 88 tr hình vẽ, bảng 24 cm |
| Bibliografia: | Phụ lục: tr. 70-81. - Thư mục: tr. 88 |