Giáo trình đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Giáo trình cao đẳng Sư phạm
Cơ cở khoa học của các biện pháp sư phạm. Nguyên tắc xây dựng các biện pháp sư phạm. Một số gợi ý nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán. Hướng dẫn cách rèn luyện khả năng sáng tạo toán hcọ ở trường phổ thông cùng một số bài tập thực hành...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Phạm Gia Đức |
|---|---|
| Tác giả khác: | Phạm Đức Quang |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
H.
Đại học Sư phạm
2007
|
| Loạt: | Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo trình đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường THCS nhằm hình thành và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Giáo trình cao đẳng sư phạm
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2007) -
Giáo trình phương pháp dạy học các nội dung môn toán Sách dành cho Cao đẳng sư phạm
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2007) -
Dạy học môn toán ở trường THCS theo hướng tổ chức các hoạt động toán học Sách trợ giúp giáo viên cao đẳng Sư phạm
Bỡi: Trần Anh Tuấn
Được phát hành: (2007) -
Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến toán học Sách dành cho cao đẳng Sư phạm
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2007) -
Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở môn Toán lớp 7
Bỡi: Phạm, Gia Đức
Được phát hành: (2004)