Đa trí tuệ trong lớp học = Multiple in telligences in the classroom

Trình bày phương pháp giảng dạy trên một mô hình mới - mô hình đa trí tuệ khơi dậy trong học sinh phát triển năng khiếu trong lớp học, sự đánh giá phản hồi của học sinh dành cho giáo viên giảng dạy...

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Armstrong, Thomas
Άλλοι συγγραφείς: Lê Quang Long (dịch), Lê Thị Kim Dung (h.đ.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Vietnamese
English
Έκδοση: H. Giáo dục 2011
Σειρά:Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Περιγραφή
Περίληψη:Trình bày phương pháp giảng dạy trên một mô hình mới - mô hình đa trí tuệ khơi dậy trong học sinh phát triển năng khiếu trong lớp học, sự đánh giá phản hồi của học sinh dành cho giáo viên giảng dạy...
Φυσική περιγραφή:244tr. bảng 24cm
Βιβλιογραφία:Phụ lục: tr. 230-236. - Thư mục: tr. 237-243