Đa trí tuệ trong lớp học = Multiple in telligences in the classroom

Trình bày phương pháp giảng dạy trên một mô hình mới - mô hình đa trí tuệ khơi dậy trong học sinh phát triển năng khiếu trong lớp học, sự đánh giá phản hồi của học sinh dành cho giáo viên giảng dạy...

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Armstrong, Thomas
Otros Autores: Lê Quang Long (dịch), Lê Thị Kim Dung (h.đ.)
Formato: Libro
Lenguaje:Vietnamese
English
Publicado: H. Giáo dục 2011
Colección:Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng