Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Cơ sở lý luận và thực tiễn. Một số biện pháp bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học lý thuyết đồ thị. Thực nghiệm sư phạm
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | |
| Язык: | Vietnamese |
| Опубликовано: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2011
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Итог: | Cơ sở lý luận và thực tiễn. Một số biện pháp bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học lý thuyết đồ thị. Thực nghiệm sư phạm |
|---|---|
| Примечание: | Luận văn Thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Phương pháp toán sơ cấp. Mã số: 60.46.40 |
| Объем: | 79tr 29cm CD. Tóm tắt luận văn |