Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Cơ sở lý luận và thực tiễn. Một số biện pháp bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học lý thuyết đồ thị. Thực nghiệm sư phạm
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2011
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01580nam a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000010338 | ||
| 003 | 6540 | ||
| 005 | 20111212161225.0 | ||
| 008 | 111212s2011 viesd | ||
| 041 | |a vie | ||
| 072 | |a Luận văn Thạc sĩ Khoa học | ||
| 082 | |a 511 |b TR-T | ||
| 100 | |a Trần Anh Tuấn | ||
| 245 | |a Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông |c Trần Anh Tuấn | ||
| 260 | |a Đà Nẵng |b Đại học Đà Nẵng |c 2011 | ||
| 300 | |a 79tr |c 29cm |e CD. Tóm tắt luận văn | ||
| 500 | |a Luận văn Thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Phương pháp toán sơ cấp. Mã số: 60.46.40 | ||
| 520 | |a Cơ sở lý luận và thực tiễn. Một số biện pháp bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học lý thuyết đồ thị. Thực nghiệm sư phạm | ||
| 653 | |a Toán học | ||
| 653 | |a Luận văn Thạc sĩ Toán sơ cấp | ||
| 653 | |a Lý thuyết đồ thị | ||
| 653 | |a Đồ thị | ||
| 700 | |a Trần Quốc Chiến |c PGS.TSKH |e Hướng dẫn | ||
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 511 TR-T |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 1 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 511 TR-T |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 1 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||