Tìm hiểu thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng- phép đếm cho trẻ mẩu giáo lớn.
Cơ sở lý luận của đề tài ..Một số khái niệm cơ bản....Khái niệm về tập hợp -Ánh xạ ...Khái niệm số tự nhiên...Khái niệm về phép đếm...Thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp số lượng - phép đếm cho trẻ mẫu giáo lớn......
Salvato in:
| Autore principale: | Lê, Thị Dung |
|---|---|
| Altri autori: | Mã, Thanh Thủy Người hướng dẫn (Relatore della tesi) |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đại học Sư Phạm
Đại học Đà Nẵng
2011
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
di: Đinh, Thị Loan
Pubblicazione: (2011) -
Nuôi con mau lớn
di: Nguyễn, Thị Kim Hương -
Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
di: Lê, Thị Ngọc Thư
Pubblicazione: (2009) -
Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua làm quen với bảng chữ cái
di: Phạm, Thu Thủy
Pubblicazione: (2026) -
Biện pháp nâng cao khả năng tiền viết cho trẻ mẫu giáo ở một số trường mầm non tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục mầm non ; Trình độ : Đại học
di: Nguyễn, Hồ Tú Trâm
Pubblicazione: (2015)