Tìm hiểu thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng- phép đếm cho trẻ mẩu giáo lớn.
Cơ sở lý luận của đề tài ..Một số khái niệm cơ bản....Khái niệm về tập hợp -Ánh xạ ...Khái niệm số tự nhiên...Khái niệm về phép đếm...Thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp số lượng - phép đếm cho trẻ mẫu giáo lớn......
Guardat en:
| Autor principal: | Lê, Thị Dung |
|---|---|
| Altres autors: | Mã, Thanh Thủy Người hướng dẫn (Cố vấn luận án) |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicat: |
Đại học Sư Phạm
Đại học Đà Nẵng
2011
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ítems similars
-
Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
per: Đinh, Thị Loan
Publicat: (2011) -
Nuôi con mau lớn
per: Nguyễn, Thị Kim Hương -
Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
per: Lê, Thị Ngọc Thư
Publicat: (2009) -
Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua làm quen với bảng chữ cái
per: Phạm, Thu Thủy
Publicat: (2026) -
Biện pháp nâng cao khả năng tiền viết cho trẻ mẫu giáo ở một số trường mầm non tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục mầm non ; Trình độ : Đại học
per: Nguyễn, Hồ Tú Trâm
Publicat: (2015)