Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn Toán
Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu thực tiễn
Guardado en:
| Autor principal: | Phan, Thị Thu Thanh |
|---|---|
| Otros Autores: | Phan, Minh Trung Th.S (Hướng dẫn) |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Colección: | Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ejemplares similares
-
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn Toán
por: Phan, Thị Thu Thanh
Publicado: (2011) -
Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn thủ công lớp 1
por: Phan, Thị Chiến
Publicado: (2011) -
Vận dụng hình thức trò chơi học tập trong dạy học môn khoa học lớp 4,5 ở Tiểu học
por: Lê, Thị Mai Hương
Publicado: (2011) -
Phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học phân môn vẽ trang trí ở tiểu học.
por: Đào, Thị Lệ Hằng
Publicado: (2011) -
Tìm hiểu việc sử dụng và chế tạo đồ dùng dạy học có hiệu quả trong dạy học môn toán cho học sinh khối lớp 1,2,3
por: Đoàn, Thị Hương Chinh
Publicado: (2011)