Tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho trẻ mẫu giáo lớn

Κώδικας QR

Tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho trẻ mẫu giáo lớn

Cơ sở lý luận...Cảm thụ tác phẩm văn học ở trẻ mầm non. Thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học ở một số trường mầm non. Đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động làm quen với văn học nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho trẻ mẫu giáo lớn....

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần, Thị Phương
Άλλοι συγγραφείς:	Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dân)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	Đại học Đà Nẵng ĐH Sư phạm 2011
Θέματα:	Thực trạng Làm quen tác phẩm văn học Nâng cao năng lực cảm thụ văn học Mẫu giáo lớn
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Παρόμοια τεκμήρια

Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
ανά: Lê, Thị Ngọc Thư
Έκδοση: (2009)

Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với toán
ανά: Lê, Thị Hồng Hạnh
Έκδοση: (2009)

Văn học và phương pháp giúp trẻ làm quen với tác phẩm văn học sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non.Sử dụng nội bộ
ανά: Cao Đức Tiến
Έκδοση: (1994)

Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
ανά: Lã, Thị Bắc Lý
Έκδοση: (2008)

Cẩm nang công tác dân vận
ανά: Lê, Đình Nghĩa
Έκδοση: (2014)

Cẩm nang văn học
ανά: Tạ, Đức Hiền
Έκδοση: (2005)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
ανά: Phan, Thị Thanh Nhàn
Έκδοση: (2016)

Thực trạng và một số biện pháp phát huy tính tích cực sáng tạo cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn Thành phố Cao Lãnh trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Thị Thúy Dương
Έκδοση: (2013)

Làm quen với Toán qua trò chơi
ανά: Phan, Kim Liên
Έκδοση: (1990)

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với văn học
ανά: Đổng, Thanh Quang
Έκδοση: (2010)

Nâng cao kĩ năng tổ chức các hoạt động học tập tích hợp với phát triển ngôn ngữ khi cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học
ανά: Huỳnh, Tố Chân
Έκδοση: (2026)

Gieo thói quen nhỏ gặt thành công lớn
ανά: Guise, Stephen
Έκδοση: (2017)

Bài giảng phương pháp làm quen với toán Ngành Giáo dục Mầm Non
ανά: Phạm, Thị Kim Châu
Έκδοση: (2015)

Sử dụng trò chơi trong hoạt động làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Loan Phụng
Έκδοση: (2014)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học.
ανά: Nguyễn, Thị Ly Phương
Έκδοση: (2015)

Một số biện pháp nâng cao năng lực cảm thụ văn học ở trẻ mầm non
ανά: Lê, Thị Hoàng Điệp
Έκδοση: (2009)

Cẩm nang sử dụng mẫu câu đặc biệt trong tiếng Anh Special sentence patterns in English
ανά: Đinh, Kim Quốc Bảo
Έκδοση: (2008)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
ανά: Lê, Thị Anh Kiều
Έκδοση: (2009)

Nuôi con mau lớn
ανά: Nguyễn, Thị Kim Hương

Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
ανά: Đinh, Thị Loan
Έκδοση: (2011)

Tìm hiểu hiện trạng ngôn ngữ trẻ và giải pháp phát triển ngông ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi)
ανά: Lê, Thị Kim Chi
Έκδοση: (2009)

Bảy 7 thói quen của những bạn trẻ thành đạt
ανά: Covey, Sean
Έκδοση: (2000)

Cẩm nang tin học văn phòng
ανά: Thẩm, Ngọc Huy
Έκδοση: (2010)

Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn làm quen chữ cái.
ανά: Lê, Thị Nguyệt
Έκδοση: (2013)

Biện pháp phát triển kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
ανά: Huỳnh, Thị Thanh Thuyên
Έκδοση: (2019)

Đừng nhầm lẫn thói quen tình dục với ...tình yêu /
ανά: Thiên Lương.

Tìm hiểu thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng- phép đếm cho trẻ mẩu giáo lớn.
ανά: Lê, Thị Dung
Έκδοση: (2011)

Rèn năng lực cảm thụ văn học để phát triển kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4
ανά: Trần Thị Thùy, Linh
Έκδοση: (2026)

Bé tập làm quen với toán học 3-4 tuổi
ανά: Lê, Thị Thanh Nga
Έκδοση: (2006)

Bé tập làm quen với toán học 4-5 tuổi
ανά: Lê, Thị Thanh Nga
Έκδοση: (2005)

Giáo dục kỹ năng thể hiện cảm xúc thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi ở các trường mầm non trên thành phố Đà Nẵng
ανά: Nguyễn, Trần Hoàng Vy
Έκδοση: (2024)

Thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể /

Cẩm nang công tác Đoàn viên
Έκδοση: (2013)

Cẩm nang công tác Đoàn viên
Έκδοση: (2013)

Cẩm nang rèn luyện Đoàn viên
Έκδοση: (1998)

Cẩm nang quản lý & CEO
ανά: Hill, Linda A
Έκδοση: (2014)

Phát triển khả năng cảm thụ nghệ thuật và kỹ năng thực hành tiếng qua bài giảng văn học /
ανά: Nguyễn Văn Chiến.

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng số lượng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
ανά: Lê, Thị Ngọc Giàu
Έκδοση: (2013)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng kích thước Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Trần Xuân Trang
Έκδοση: (2013)

Tạo cho trẻ thói quen học tốt /
ανά: Tuấn Nam.