Tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho trẻ mẫu giáo lớn

Mã QR

Tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho trẻ mẫu giáo lớn

Cơ sở lý luận...Cảm thụ tác phẩm văn học ở trẻ mầm non. Thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học ở một số trường mầm non. Đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động làm quen với văn học nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho trẻ mẫu giáo lớn....

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Trần, Thị Phương
מחברים אחרים:	Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dân)
פורמט:	ספר
שפה:	Vietnamese
יצא לאור:	Đại học Đà Nẵng ĐH Sư phạm 2011
נושאים:	Thực trạng Làm quen tác phẩm văn học Nâng cao năng lực cảm thụ văn học Mẫu giáo lớn
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

פריטים דומים

Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
מאת: Lê, Thị Ngọc Thư
יצא לאור: (2009)

Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với toán
מאת: Lê, Thị Hồng Hạnh
יצא לאור: (2009)

Văn học và phương pháp giúp trẻ làm quen với tác phẩm văn học sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non.Sử dụng nội bộ
מאת: Cao Đức Tiến
יצא לאור: (1994)

Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
מאת: Lã, Thị Bắc Lý
יצא לאור: (2008)

Cẩm nang công tác dân vận
מאת: Lê, Đình Nghĩa
יצא לאור: (2014)

Cẩm nang văn học
מאת: Tạ, Đức Hiền
יצא לאור: (2005)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
מאת: Phan, Thị Thanh Nhàn
יצא לאור: (2016)

Thực trạng và một số biện pháp phát huy tính tích cực sáng tạo cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn Thành phố Cao Lãnh trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
מאת: Nguyễn, Thị Thúy Dương
יצא לאור: (2013)

Làm quen với Toán qua trò chơi
מאת: Phan, Kim Liên
יצא לאור: (1990)

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với văn học
מאת: Đổng, Thanh Quang
יצא לאור: (2010)

Nâng cao kĩ năng tổ chức các hoạt động học tập tích hợp với phát triển ngôn ngữ khi cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học
מאת: Huỳnh, Tố Chân
יצא לאור: (2026)

Gieo thói quen nhỏ gặt thành công lớn
מאת: Guise, Stephen
יצא לאור: (2017)

Bài giảng phương pháp làm quen với toán Ngành Giáo dục Mầm Non
מאת: Phạm, Thị Kim Châu
יצא לאור: (2015)

Sử dụng trò chơi trong hoạt động làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
מאת: Nguyễn, Loan Phụng
יצא לאור: (2014)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học.
מאת: Nguyễn, Thị Ly Phương
יצא לאור: (2015)

Một số biện pháp nâng cao năng lực cảm thụ văn học ở trẻ mầm non
מאת: Lê, Thị Hoàng Điệp
יצא לאור: (2009)

Cẩm nang sử dụng mẫu câu đặc biệt trong tiếng Anh Special sentence patterns in English
מאת: Đinh, Kim Quốc Bảo
יצא לאור: (2008)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
מאת: Lê, Thị Anh Kiều
יצא לאור: (2009)

Nuôi con mau lớn
מאת: Nguyễn, Thị Kim Hương

Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
מאת: Đinh, Thị Loan
יצא לאור: (2011)

Bảy 7 thói quen của những bạn trẻ thành đạt
מאת: Covey, Sean
יצא לאור: (2000)

Tìm hiểu hiện trạng ngôn ngữ trẻ và giải pháp phát triển ngông ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi)
מאת: Lê, Thị Kim Chi
יצא לאור: (2009)

Cẩm nang tin học văn phòng
מאת: Thẩm, Ngọc Huy
יצא לאור: (2010)

Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn làm quen chữ cái.
מאת: Lê, Thị Nguyệt
יצא לאור: (2013)

Biện pháp phát triển kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
מאת: Huỳnh, Thị Thanh Thuyên
יצא לאור: (2019)

Đừng nhầm lẫn thói quen tình dục với ...tình yêu /
מאת: Thiên Lương.

Tìm hiểu thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng- phép đếm cho trẻ mẩu giáo lớn.
מאת: Lê, Thị Dung
יצא לאור: (2011)

Bé tập làm quen với toán học 3-4 tuổi
מאת: Lê, Thị Thanh Nga
יצא לאור: (2006)

Bé tập làm quen với toán học 4-5 tuổi
מאת: Lê, Thị Thanh Nga
יצא לאור: (2005)

Giáo dục kỹ năng thể hiện cảm xúc thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi ở các trường mầm non trên thành phố Đà Nẵng
מאת: Nguyễn, Trần Hoàng Vy
יצא לאור: (2024)

Thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể /

Cẩm nang công tác Đoàn viên
יצא לאור: (2013)

Cẩm nang công tác Đoàn viên
יצא לאור: (2013)

Cẩm nang rèn luyện Đoàn viên
יצא לאור: (1998)

Cẩm nang quản lý & CEO
מאת: Hill, Linda A
יצא לאור: (2014)

Phát triển khả năng cảm thụ nghệ thuật và kỹ năng thực hành tiếng qua bài giảng văn học /
מאת: Nguyễn Văn Chiến.

Cẩm nang công tác văn thư, lưu trữ trong các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp
מאת: Vũ Tươi
יצא לאור: (2017)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng số lượng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
מאת: Lê, Thị Ngọc Giàu
יצא לאור: (2013)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng kích thước Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
מאת: Nguyễn, Trần Xuân Trang
יצא לאור: (2013)

Tạo cho trẻ thói quen học tốt /
מאת: Tuấn Nam.