Tính tích cực của hình thức trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học.
Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn. Tính tích cực của hình thức trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học. Thực nghiệm sư phạm
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Bùi, Thị Vinh |
|---|---|
| 其他作者: | Nguyễn, Khánh Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2009
|
| 叢編: | Luận văn tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似書籍
-
Vận dụng hình thức trò chơi học tập trong dạy học môn khoa học lớp 4,5 ở Tiểu học
由: Lê, Thị Mai Hương
出版: (2011) -
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn Toán
由: Phan, Thị Thu Thanh
出版: (2011) -
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn Toán
由: Phan, Thị Thu Thanh
出版: (2011) -
Phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học phân môn vẽ trang trí ở tiểu học.
由: Đào, Thị Lệ Hằng
出版: (2011) -
Thống kê, phân loại các dạng bài tập hình học trong môn toán ở chương trình Tiểu học. Xây dựng bài tập bổ trợ và nâng cao nhằm củng cố kiến thức cho học sinh
由: Phạm, Thị Phượng
出版: (2011)