Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học.

Cơ sở lý luận và thực tiễn của tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn Tự nhiên và Xã hội theo định hướng mới. Tính tích cực của phương pháp truyền thống trong dạy học chủ đè tự nhiên của môn Tự nhiên và Xã hội theo định hướng mới. Thực nghiệm....

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Nguyễn, Thị Quỳnh (Tác giả)
その他の著者: Nguyễn Khánh Tấn Th.S (Hướng dẫn)
フォーマット: 図書
言語:Vietnamese
出版事項: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2008
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
LEADER 01873nam a2200373 4500
001 000011885
003 8164
005 20120213140234.0
008 120213s2008 viesd
041 |a vie 
072 |a Khóa luận tốt nghiệp 
082 |a 372.801  |b NG-Q 
100 |a Nguyễn, Thị Quỳnh  |e Tác giả 
245 |a Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học.  |c Nguyễn Thị Quỳnh 
260 |a Đà Nẵng  |b Đại học Đà Nẵng  |c 2008 
300 |a 62 tr.  |c 29 cm 
500 |a Khóa luận tốt nghiệp khoa Tiểu học - Mầm non. Lớp 04 TH 
520 |a Cơ sở lý luận và thực tiễn của tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn Tự nhiên và Xã hội theo định hướng mới. Tính tích cực của phương pháp truyền thống trong dạy học chủ đè tự nhiên của môn Tự nhiên và Xã hội theo định hướng mới. Thực nghiệm. 
653 |a Phương pháp 
653 |a Dạy học truyền thống 
653 |a Chủ đề tự nhiên 
653 |a Môn Tự nhiên và Xã hội 
653 |a Tiểu học 
700 |a Nguyễn Khánh Tấn  |c Th.S  |e Hướng dẫn 
OWN |a LSP 
AVA |a UDN50  |b LSP  |d 372.801 NG-Q  |e available  |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail.  |f 1  |g 0  |h N  |i 0  |k 1 
999 |a From the UDN01 
AVA |a UDN50  |b LSP  |d 372.801 NG-Q  |e available  |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail.  |f 1  |g 0  |h N  |i 0  |k 1 
TYP |a Monograph 
TYP |a Printed language 
980 |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng