Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.

QR Kod

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.

Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán. Thực nghiệm sư phạm các biện pháp phát huy TTCNT cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động LQVT...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Lê, Thị Anh Kiều (Tác giả)
Diğer Yazarlar:	Vũ Thị Thanh Huyền Th.S (Hướng dẫn)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2009
Konular:	Biện pháp Nhận thức Trẻ mẫu giáo Làm quen Toán
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
Yazar:: Lê, Thị Ngọc Thư
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
Yazar:: Nguyễn, Thị Quyết
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng số lượng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Yazar:: Lê, Thị Ngọc Giàu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng kích thước Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Trần Xuân Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Sử dụng trò chơi trong hoạt động làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Loan Phụng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng định hướng không gian Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Yazar:: Bùi, Ngọc Khương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Yazar:: Nguyễn, Thị Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Văn học và phương pháp giúp trẻ làm quen với tác phẩm văn học sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non.Sử dụng nội bộ
Yazar:: Cao Đức Tiến
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Một số biện pháp rèn luyện thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ 5 -6 tuổi
Yazar:: Đinh, Thị Duyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với toán
Yazar:: Lê, Thị Hồng Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Thực trạng và một số biện pháp phát huy tính tích cực sáng tạo cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn Thành phố Cao Lãnh trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Thúy Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Yazar:: Lã, Thị Bắc Lý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi làm quen với chữ viết ở các trường mầm non thuộc hệ thống trường Việt Mỹ, thành phố Hồ Chí Minh
Yazar:: Huỳnh, Thị Hồng Vân, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
Yazar:: Phan, Thị Thanh Nhàn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Các bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với môi trường xung quanh sách dùng cho các hệ SP mầm non và giáo viên các trường mẫu giáo
Yazar:: Trần Thị Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể /

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Yazar:: Nguyễn, Thị Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Bé tập làm quen với toán học 4-5 tuổi
Yazar:: Lê, Thị Thanh Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với chữ viết /
Yazar:: Nguyễn Thị Hương Lan.

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Giáo trình đào tạo giáo viên THSP mầm non hệ 12T2
Yazar:: Trần Thị Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Đặc điểm truyện tranh dành cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Yazar:: Vũ thị Hương Giang.

Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc học tập nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non /
Yazar:: Nguyễn Thị Huệ, ThS.

Làm quen với Toán qua trò chơi
Yazar:: Phan, Kim Liên
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Biện pháp nuôi dưỡng thói quen tốt trong uống nước cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non Ngô Quyền, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc
Yazar:: Bùi, Ngân Tâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Yazar:: Nguyễn Thị Ái Loan.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Yazar:: Nguyễn, Thị Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Hình thành thói quen sống độc lập cho trẻ
Yazar:: Hà, Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập
Yazar:: Nguyễn Thị Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Bài giảng phương pháp làm quen với toán Ngành Giáo dục Mầm Non
Yazar:: Phạm, Thị Kim Châu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Nâng cao hiệu quả sử dụng bài hát cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với tiếng anh ở các trường mầm non /
Yazar:: Lại Hải Hà.

Biện pháp thiết kế hoạt động làm quen với toán cho trẻ mầm non theo hướng trải nghiệm
Yazar:: Nguyễn, Thị Yến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2013.02.21 Biện pháp hình thành thói quen tự vệ sinh thân thể của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ỡ trường Mầm non tỉnh Đồng Tháp
Yazar:: Ngô, Thị Bình An
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Bé tập làm quen với toán học 3-4 tuổi
Yazar:: Lê, Thị Thanh Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sử dụng phương tiện PowerPoint trong việc thiết kế trò chơi toán học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ 5 – 6 tuổi.
Yazar:: Phạm, Thị Xuân Thúy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập Giáo trình chuyên đề dùng cho hệ Cử nhân Giáo dục Mầm non
Yazar:: Nguyễn, Thị Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Biện pháp tăng cường hiệu quả trải nghiệm đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Yazar:: Phạm thị Thùy Trang.

Một số biện pháp phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề /
Yazar:: Bùi Thị Xuân Lụa.

Một số biện pháp tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề góp phần phát triển nhân cách cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Yazar:: Mạc, Thu Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Phương pháp cho trẻ làm quen môi trường xung quanh Sách dùng cho giáo trình các hệ sư phạm mầm non (Sử dụng nội bộ)
Yazar:: Trần, Thị Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Thực trạng phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
Yazar:: Phan Thị Thúy Hằng.