Tìm hiểu hoạt động nhận dạng và thể hiện của trẻ mầm non khi dạy trẻ mầm non làm quen với biểu tượng ban đầu về tập hợp - số và phép đếm

Cơ sở lí luận. Hoạt động nhận dạng và thể hiện của trẻ mầm non trong quá trình hình thành biểu tượng ban đầu về tập hợp - số và phép đếm. Thực nghiệm sự phạm.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Phan, Thị Minh Tâm (Tác giả)
Kolejni autorzy: Mã Thanh Thủy Th.S (Hướng dẫn)
Format: Książka
Język:Vietnamese
Wydane: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2009
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng