Tìm hiểu nội dung và phương pháp hình thành biểu tượng hình học cho trẻ mẫu giáo nhỡ
Cơ sở lí luận. Nội dung - phương pháp dạy biểu tượng hình học cho trẻ mẫu giáo nhỡ. Thực nghiệm sư phạm
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Hoàng, Thị Kim Ngân (Tác giả) |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Phan Minh Trung Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
von: Đinh, Thị Nhung
Veröffentlicht: (2014) -
Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
von: Đinh, Thị Nhung
Veröffentlicht: (2014) -
Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
von: Đinh, Thị Nhung
Veröffentlicht: (2010) -
Tìm hiểu nội dung, phương pháp hình thành biểu tượng toán học và xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm rèn luyện, phát triển tư duy toán học cho trẻ mẫu giáo lớn.
von: Ngô, Thị Thanh Tâm
Veröffentlicht: (2008) -
Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
von: Xuân Huệ
Veröffentlicht: (1997)