Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập
Cơ sở lý luận về vấn đề giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ. Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học trên điaj bàn Q. Liên Chiểu - Đà Nẵng. Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ h...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2009
|
| Series: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Summary: | Cơ sở lý luận về vấn đề giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ. Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học trên điaj bàn Q. Liên Chiểu - Đà Nẵng. Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập |
|---|---|
| Item Description: | Tham khảo tr.73 + phụ lục [12 tr. ] |
| Physical Description: | 73 tr. 29 cm |