Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Cơ sở lí luận. Thống kê, phân loại các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt 4. Xây dựng một số bài tập tình huống hướng dẫn học sinh sử dụng câu cảm
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại Học Sư Phạm
2011
|
| Reeks: | Báo cáo nghiên cứu khoa học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01328nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000012850 | ||
| 003 | 9174 | ||
| 005 | 20120229100256.0 | ||
| 008 | 120229s2011 viesd | ||
| 041 | |a vie | ||
| 072 | |a Công trình nghiên cứu khoa học | ||
| 082 | |a 372.6076 |b HO-H | ||
| 100 | |a Hoàng, Việt Hà |e Tác giả | ||
| 245 | |a Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học |c Hoàng Việt Hà, Tạ Thị Chi Na, Nguyễn Thị Thanh Tuyền | ||
| 260 | |a Đại học Đà Nẵng |b Trường Đại Học Sư Phạm |c 2011 | ||
| 300 | |a 40 tr. |c 29 cm |e bản tóm tắt | ||
| 490 | |a Báo cáo nghiên cứu khoa học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học | ||
| 500 | |a Tham khảo tr.40 | ||
| 520 | |a Cơ sở lí luận. Thống kê, phân loại các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt 4. Xây dựng một số bài tập tình huống hướng dẫn học sinh sử dụng câu cảm | ||
| 653 | |a Đà nẵng |a tiểu học |a tiếng việt | ||
| 700 | |a Bùi, Thị Thanh |c Th.S |e Hướng dẫn | ||
| OWN | |a LSP | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||