Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Cơ sở lí luận. Thống kê, phân loại các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt 4. Xây dựng một số bài tập tình huống hướng dẫn học sinh sử dụng câu cảm
Guardat en:
| Autor principal: | Hoàng, Việt H (Tác giả) |
|---|---|
| Altres autors: | Bùi, Thị Thanh Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicat: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại Học Sư Phạm
2011
|
| Col·lecció: | Báo cáo nghiên cứu khoa học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ítems similars
-
Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
per: Hoàng, Việt Hà
Publicat: (2011) -
Khảo sát các dạng bài tập về câu cầu khiến trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
per: Bùi, Thị Hiền
Publicat: (2011) -
Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
per: Lê Thị Tình
Publicat: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập hội thoại trong phân môn tập làm văn ở SGK tiếng Việt tiểu học
per: Nguyễn, Thị Thoa
Publicat: (2011) -
Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống.
per: Hoàng, Thị Liên
Publicat: (2009)