Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Cơ sở lí luận. Thống kê, phân loại các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt 4. Xây dựng một số bài tập tình huống hướng dẫn học sinh sử dụng câu cảm
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Hoàng, Việt H (Tác giả) |
|---|---|
| Andere auteurs: | Bùi, Thị Thanh Th.S (Hướng dẫn) |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại Học Sư Phạm
2011
|
| Reeks: | Báo cáo nghiên cứu khoa học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Gelijkaardige items
-
Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
door: Hoàng, Việt Hà
Gepubliceerd in: (2011) -
Khảo sát các dạng bài tập về câu cầu khiến trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
door: Bùi, Thị Hiền
Gepubliceerd in: (2011) -
Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
door: Lê Thị Tình
Gepubliceerd in: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập hội thoại trong phân môn tập làm văn ở SGK tiếng Việt tiểu học
door: Nguyễn, Thị Thoa
Gepubliceerd in: (2011) -
Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống.
door: Hoàng, Thị Liên
Gepubliceerd in: (2009)