Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Cơ sở lí luận. Thống kê, phân loại các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt 4. Xây dựng một số bài tập tình huống hướng dẫn học sinh sử dụng câu cảm
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Hoàng, Việt H (Tác giả) |
|---|---|
| Andre forfattere: | Bùi, Thị Thanh Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại Học Sư Phạm
2011
|
| Serier: | Báo cáo nghiên cứu khoa học. Chuyên ngành : Sư phạm Tiểu học
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Lignende værker
-
Khảo sát các dạng bài tập về câu cảm trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
af: Hoàng, Việt Hà
Udgivet: (2011) -
Khảo sát các dạng bài tập về câu cầu khiến trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
af: Bùi, Thị Hiền
Udgivet: (2011) -
Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
af: Lê Thị Tình
Udgivet: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập hội thoại trong phân môn tập làm văn ở SGK tiếng Việt tiểu học
af: Nguyễn, Thị Thoa
Udgivet: (2011) -
Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống.
af: Hoàng, Thị Liên
Udgivet: (2009)