Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
Giới thiệu một số phương pháp tiếp cận hiện đại vận dụng vào quản lí giáo dục: tiếp cận hệ thống, tiếp cận phức hợp, tiếp cận theo lí thuyết khoa học hành vi, văn hoá tổ chức, quản lí dựa vào nhà trường, ISO 9000, quản lí chất lượng tổng thể......
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
H.
Đại học Sư phạm
2010
|
| 版: | In lần thứ 6 |
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| 總結: | Giới thiệu một số phương pháp tiếp cận hiện đại vận dụng vào quản lí giáo dục: tiếp cận hệ thống, tiếp cận phức hợp, tiếp cận theo lí thuyết khoa học hành vi, văn hoá tổ chức, quản lí dựa vào nhà trường, ISO 9000, quản lí chất lượng tổng thể... |
|---|---|
| 實物描述: | 182tr. bảng 21cm |
| 參考書目: | Thư mục cuối mỗi chương |