Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
Giới thiệu một số phương pháp tiếp cận hiện đại vận dụng vào quản lí giáo dục: tiếp cận hệ thống, tiếp cận phức hợp, tiếp cận theo lí thuyết khoa học hành vi, văn hoá tổ chức, quản lí dựa vào nhà trường, ISO 9000, quản lí chất lượng tổng thể......
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Trần Kiểm |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
H.
Đại học Sư phạm
2010
|
| الطبعة: | In lần thứ 6 |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Quản lí giáo dục
بواسطة: Bùi Minh Hiền
منشور في: (2006) -
Giáo trình tâm lý học giao tiếp Dành cho học viên ngành Quản lý giáo dục hệ đào tạo Tại chức và Từ xa
بواسطة: Hoàng Anh
منشور في: (2004) -
Một số vấn đề quản lý giáo dục mầm non
بواسطة: Phạm Thị Châu
منشور في: (2006) -
Hoạt động - giao tiếp - nhân cách
بواسطة: Hoàng Anh
منشور في: (2010) -
Hoạt động - giao tiếp - nhân cách
بواسطة: Hoàng Anh
منشور في: (2007)