Một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo bé phát âm đúng thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

Cơ sở lý luận của biện pháp dạy trẻ mẫu giáo bé phát âm đúng thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học. Tìm hiểu thực trạng khả năng phát âm của trẻ mẫu giáo bé và thưc trạng sử dụng các biện pháp dạy trẻ mẫu giáo bé phát âm đúng thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học. Một số biện pháp dạ...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Nguyễn Thị Phương
その他の著者: Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn)
フォーマット: 図書
言語:Vietnamese
出版事項: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng