Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi

Cơ sở lý luận về tự học và quản lý hoạt động tự học của học sinh; Thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi; Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa, Tỉnh Quảng Ngãi......

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Phạm Văn Liên
Drugi avtorji: Phùng Đình Mẫn PGS.TS (Hướng dẫn)
Format: Knjiga
Izdano: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2012
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Opis
Izvleček:Cơ sở lý luận về tự học và quản lý hoạt động tự học của học sinh; Thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi; Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa, Tỉnh Quảng Ngãi...
Opis knjige/članka:Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành : Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05.
Fizični opis:95 tr., phụ lục 22 tr. 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt