Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi

QR koda

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi

Cơ sở lý luận về tự học và quản lý hoạt động tự học của học sinh; Thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi; Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa, Tỉnh Quảng Ngãi......

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Phạm Văn Liên
Drugi avtorji:	Phùng Đình Mẫn PGS.TS (Hướng dẫn)
Format:	Knjiga
Izdano:	Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2012
Teme:	Giáo dục THPT > Luận văn tốt nghiệp > Hoạt động tự học > Quản lí > Quảng Ngãi Quản lý giáo dục > Hoạt động tự học > Giáo dục THPT
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Biện pháp quản lý họat động dạy học của Hiệu trưởng trường THPT các huyện miền núi, tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn Thanh Cảnh
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Sơn Hà tỉnh Quảng Ngãi
od: Lưu Thanh Hải
Izdano: (2012)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Đức Phổ tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn Văn Nhựt
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THPT các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay
od: Trương Văn Nhơn
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi
od: Hồ Tấn Yên
Izdano: (2012)

Các biện pháp quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi
od: Ngô Quang Vinh
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở trường THPT tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay
od: Trần Đức Hùng
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý công tác giáo dục môi trường của Hiệu trưởng các trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Quảng Ngãi
od: Võ Thị Thu Cúc
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh ở các trường THPT thành phố Quảng Ngãi
od: Phan Thị Minh
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục THPT trên địa bàn huyện Sơn Tây - tỉnh Quảng Ngãi
od: Bùi Thế Giới
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường Phổ thông dân tộc nội trú Tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn Văn Được
Izdano: (2012)

Phát triển đội ngũ giáo viên THPT huyện Trà Bồng tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay
od: Trần Thị Thanh Hòa
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý Hoạt động Kiểm tra, đánh giá kết quả học của học sinh THPT huyện Sơn Tịnh tỉnh Quảng Ngãi
od: Lương Thành Hưng
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng THPT huyện Tiên Phước, tỉnh Quảng Nam
od: Lưu Hoài Nam
Izdano: (2011)

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường THPT tại huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi
od: Ngô Anh Hải
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi
od: Dương Công Dũng
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Nguyễn Hiền, Đà Nẵng
od: Lê Thị Bạch Tuyết
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Nguyễn Hiền, Đà Nẵng
od: Lê Thị Bạch Tuyết
Izdano: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Tư Nghĩa tỉnh Quảng Ngãi
od: Phạm, Văn Liên
Izdano: (2013)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thủ Dầu một, tỉnh Bình Dương
od: Nguyễn, Thị Minh Thoa
Izdano: (2018)

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX, lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường THPT trên địa bàn TP Đà Nẵng
od: Lê Thị Huyền Thương
Izdano: (2012)

Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Quảng Ngãi
od: Đỗ Văn Phu
Izdano: (2012)

Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh
od: Lê Thị Trang
Izdano: (2012)

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự kế thừa các yếu tố hợp lý trong những tư tưởng ấy vào giáo dục trung học phổ thông ở nước ta hiện nay
od: Phạm, Bích Phương
Izdano: (2011)

Một số biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 05
od: Nguyễn, Tấn Lộc
Izdano: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Lý, Văn Hận
Izdano: (2018)

Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường THPT của huyện Phụng Hiệp, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Mai, Thị Manh
Izdano: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT trên địa bàn huyện Sơn Hà, tỉnh Quảng Ngãi đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay
od: Nguyễn Tấn Phước
Izdano: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang
od: Nguyễn, Hùng Nhiên
Izdano: (2008)

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông giáo trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT chu kì III
od: Phùng, Đình Mẫn
Izdano: (2005)

Biện pháp quản lý dạy học tự chọn ở các trường THPT tỉnh Quảng Ngãi
od: Huỳnh Văn Long
Izdano: (2015)

Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT- Ban cơ bản
od: Nguyễn Thị Anh
Izdano: (2012)

Phương pháp hình thành khái niệm địa lí kinh tế - xã hội cho học sinh lớp 10 –THPT - ban cơ bản
od: Hoàng Thị Phượng
Izdano: (2012)

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực người học ở các trường THPT thị xã Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Nguyễn, Thị Tuyết Phượng
Izdano: (2017)

Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp, kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 12 nhằm phát triển tư duy địa lý cho học sinh
od: Trần Thị Hà Long
Izdano: (2012)

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT trên địa bàn huyện Sơn Hà tỉnh Quảng Ngãi đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
od: Nguyễn, Tấn Phước
Izdano: (2016)

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trường Tiểu học dạy 2 buổi/ngày trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng
od: Lê Thị Hải Yến
Izdano: (2012)

'Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT Thống Linh , huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học Giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Chính trị. Mã số: 60 14 10
od: Lê, Thị Cầm
Izdano: (2012)

Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh ở Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Việt Dũng
Izdano: (2019)

Giải pháp quản lý xây dựng môi trường thân thiện trong các trường Tiểu học ở quận Ngũ Hành Sơn thành phô Đà Nẵng
od: Trần Thị Loan
Izdano: (2012)