Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học ở lớp 1, 2
Tìm hiểu một số vấn đề chung về đặc điểm tâm lí của học sinh Tiểu học đặc biệt là học sinh lớp 1, 2. Tìm hiểu nội dung kiến thức Toán ở Tiểu học và mảng kiến thức về “yếu tố hình học” lớp 1, 2. Tìm hiểu thực trạng dạy các yếu tố hình học ở lớp 1, 2, tìm ra nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó. Xây dựng...
Zapisane w:
| 1. autor: | Trần Thị Như Quỳnh |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Mã Thanh Thủy (Hướng dẫn) |
| Format: | Książka |
| Wydane: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm, tính nhanh cho học sinh lớp 2 thông qua tổ chức trò chơi toán học
od: Nguyễn Thị Bích Trâm
Wydane: (2013) -
Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập thông qua việc giải các bài tập về các yếu tố hình học cho học sinh lớp 5
od: Nguyễn Thị Hạnh
Wydane: (2013) -
Sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để dạy - học giải toán có lời văn ở lớp 4
od: Mai Thị Thùy Hương
Wydane: (2013) -
Biện pháp phát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 5 qua việc tìm hiểu, phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán có lời văn
od: Đặng Phạm Thủy Tiên
Wydane: (2013) -
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải một số bài toán có lời văn trong chương trình môn toán lớp 5
od: Nguyễn Thị Tầm Sơn
Wydane: (2013)