Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Trình bày lí luận về phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Nội dung và phương pháp hình thành các biểu tượng số lượng, con số, phép đếm, kích thước, hình dạng, định hướng trong không gian cho trẻ mẫu giáo. Thiết bị dạy học và lập kế hoạch hình thành các biểu tượng toán...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Đỗ Thị Minh Liên
Format: Knjiga
Jezik:Vietnamese
Izdano: H. Đại học Sư phạm 2014
Izdanje:In lần thứ 10
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 1
od Đỗ Thị Minh Liên
Izdano 2015
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 2
od Đỗ, Thị Minh Liên
Izdano 2014
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
Search Result 3
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Search Result 4
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Preuzmi cijeli tekst