Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Trình bày lí luận về phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Nội dung và phương pháp hình thành các biểu tượng số lượng, con số, phép đếm, kích thước, hình dạng, định hướng trong không gian cho trẻ mẫu giáo. Thiết bị dạy học và lập kế hoạch hình thành các biểu tượng toán...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Đỗ Thị Minh Liên |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
H.
Đại học Sư phạm
2014
|
| Upplaga: | In lần thứ 10 |
| Ämnen: | |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Liknande verk
-
Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
av: Đỗ Thị Minh Liên
Publicerad: (2015) -
Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
av: Mai, Ngọc Tri
Publicerad: (2019) -
Giáo dục mầm non Những vấn đề lí luận và thực tiễn
av: Nguyễn Ánh Tuyết
Publicerad: (2007) -
Giáo trình giáo dục môi trường cho trẻ mầm non
av: Hoàng Thị Phương
Publicerad: (2013) -
Giáo trình giáo dục môi trường cho trẻ mầm non
av: Hoàng Thị Phương
Publicerad: (2014)