Quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum
Nghiên cứu cơ sở lý luận về đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá và quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập. Khảo sát, đánh giá thực trạng đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá và quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trườngTHPT trê...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Lê Cao Nguyên |
|---|---|
| Autres auteurs: | Nguyễn Sỹ Thư PGS.TS (Hướng dẫn) |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập môn hóa học theo hướng phát triển năng lực của học sinh tại các trường THPT tỉnh Kon Tum
par: Phạm Cao Sang
Publié: (2016) -
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THPT tỉnh Kon Tum
par: Nguyễn Đức Quốc
Publié: (2014) -
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả môn ngữ văn của học sinh các trường THPT tỉnh Kon Tum
par: Nguyễn Thị Tuyết Hạnh
Publié: (2014) -
Quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum
par: Lê, Cao Nguyên
Publié: (2018) -
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum
par: Đàm Hùng Phi
Publié: (2013)