Quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum
Nghiên cứu cơ sở lý luận về đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá và quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập. Khảo sát, đánh giá thực trạng đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá và quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trườngTHPT trê...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê Cao Nguyên |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn Sỹ Thư PGS.TS (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập môn hóa học theo hướng phát triển năng lực của học sinh tại các trường THPT tỉnh Kon Tum
Bỡi: Phạm Cao Sang
Được phát hành: (2016) -
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THPT tỉnh Kon Tum
Bỡi: Nguyễn Đức Quốc
Được phát hành: (2014) -
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả môn ngữ văn của học sinh các trường THPT tỉnh Kon Tum
Bỡi: Nguyễn Thị Tuyết Hạnh
Được phát hành: (2014) -
Quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum
Bỡi: Lê, Cao Nguyên
Được phát hành: (2018) -
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum
Bỡi: Đàm Hùng Phi
Được phát hành: (2013)