Quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum

Nghiên cứu cơ sở lý luận về đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá và quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập. Khảo sát, đánh giá thực trạng đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá và quản lý đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trườngTHPT trê...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê Cao Nguyên
Tác giả khác: Nguyễn Sỹ Thư PGS.TS (Hướng dẫn)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2016
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng