Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề “Dao động cơ điều hòa"

Nghiên cứu nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng chương “Dao động cơ” Vật lý 12 THPT. Tìm hiểu thực trạng các mô hình tổ chức hoạt động học cho học sinh ở môn vật lí nói chung và ở chương “Dao động cơ” nói riêng. Phân tích thực trạng, chỉ ra nguyên nhân của thực trạng, từ đó đưa ra những ưu...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Trịnh Văn Lịch
مؤلفون آخرون: Nguyễn Xuân Thành PGS.TS (Hướng dẫn)
التنسيق: كتاب
اللغة:Vietnamese
منشور في: Hà Nội Trường ĐH Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng