Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề “Dao động cơ điều hòa"

Nghiên cứu nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng chương “Dao động cơ” Vật lý 12 THPT. Tìm hiểu thực trạng các mô hình tổ chức hoạt động học cho học sinh ở môn vật lí nói chung và ở chương “Dao động cơ” nói riêng. Phân tích thực trạng, chỉ ra nguyên nhân của thực trạng, từ đó đưa ra những ưu...

全面介绍

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Trịnh Văn Lịch
其他作者: Nguyễn Xuân Thành PGS.TS (Hướng dẫn)
格式: 图书
语言:Vietnamese
出版: Hà Nội Trường ĐH Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

相似书籍