Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề “Dao động cơ điều hòa"

Nghiên cứu nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng chương “Dao động cơ” Vật lý 12 THPT. Tìm hiểu thực trạng các mô hình tổ chức hoạt động học cho học sinh ở môn vật lí nói chung và ở chương “Dao động cơ” nói riêng. Phân tích thực trạng, chỉ ra nguyên nhân của thực trạng, từ đó đưa ra những ưu...

全面介紹

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Trịnh Văn Lịch
其他作者: Nguyễn Xuân Thành PGS.TS (Hướng dẫn)
格式: 圖書
語言:Vietnamese
出版: Hà Nội Trường ĐH Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng