Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo

Κώδικας QR

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Xuân Huệ (dịch)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	H. CĐSP mẫu giáo 1997
Θέματα:	biểu tượng toán toán mẫu giáo
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh, Thị Nhung
Έκδοση: (2014)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh, Thị Nhung
Έκδοση: (2014)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh, Thị Nhung
Έκδοση: (2010)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
ανά: Đỗ, Thị Minh Liên
Έκδοση: (2008)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán
ανά: Đào, Như Trang
Έκδοση: (1996)

Tìm hiểu nội dung, phương pháp hình thành biểu tượng toán học và xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm rèn luyện, phát triển tư duy toán học cho trẻ mẫu giáo lớn.
ανά: Ngô, Thị Thanh Tâm
Έκδοση: (2008)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
ανά: Đỗ Thị Minh Liên
Έκδοση: (2004)

Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
ανά: Vụ giáo viên
Έκδοση: (1996)

Một số ý kiến về hệ thống mẫu biểu hồ sơ kiểm toán của Kiểm toán Nhà nước /
ανά: Hoàng Phú Thọ.

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh Thị Nhung
Έκδοση: (2001)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh Thị Nhung
Έκδοση: (2006)

Thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học toán ở lớp 1 của một số trường mầm non tại TP Hồ Chí Minh /
ανά: Đinh Thị Tứ.

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
ανά: Nguyễn Thanh Sơn
Έκδοση: (1994)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp hình thành biểu tượng hình học cho trẻ mẫu giáo nhỡ
ανά: Hoàng, Thị Kim Ngân
Έκδοση: (2009)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
ανά: Nguyễn, Ngọc Đào
Έκδοση: (2008)

Sử dụng bài tập trong quá trình cho trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng toán ban đầu /
ανά: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
ανά: Đỗ Thị Minh Liên
Έκδοση: (2004)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
ανά: Nguyễn Ngọc Bảo
Έκδοση: (2007)

Các bài tập thực nghiệm nhằm hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường Mầm non /
ανά: Trần Hồng Nga, ThS.

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
ανά: Tống, Phước Ngọc Anh
Έκδοση: (2016)

Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
ανά: Mai, Ngọc Tri
Έκδοση: (2019)

Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /
ανά: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung cần chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi vào học toán ở lớp một /
ανά: Đinh Thị Tứ, TS.

Biểu tượng như là "Đơn vị cơ bản" của văn hoá /
ανά: Nguyễn Văn Hậu, ThS.

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh Thị Nhung
Έκδοση: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh Thị Nhung
Έκδοση: (2004)

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
ανά: Đỗ Thị Minh Liên
Έκδοση: (2014)

Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
ανά: Đỗ Thị Minh Liên
Έκδοση: (2015)

Cách lựa chọn, thiết kế trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ mầm non /
ανά: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

140 sơ đồ kế toán doanh nghiệp: Hệ thống tài khoản danh mục và biểu mẫu chứng từ sổ kế toán - Mẫu báo cáo tài chính /
ανά: Vũ Thu Phương
Έκδοση: (2018)

Mẫu soạn thảo văn bản thông dụng : Hành chính - lao động - kinh tế - đất đai - xây dựng /
Έκδοση: (2013)

110 mẫu dùng cho việc soạn thảo văn bản : Văn bản pháp quy; Văn bản hành chính văn phòng; Văn bản hợp đồng; Đơn và văn bản xác định nhân thân; Văn bản làm thủ tục kinh doanh; Các loại thư giao dịch /
ανά: Nguyễn Đăng Dung, PGS.TS.
Έκδοση: (1998)

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
ανά: Lê Thị Hạnh.

Biểu tượng trong tác phẩm văn học /
ανά: Trịnh Bá Đĩnh.

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh Thị Nhung
Έκδοση: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh Thị Nhung
Έκδοση: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
ανά: Đinh Thị Nhung
Έκδοση: (2006)

Tìm hiểu nghệ thuật đá cảnh /

Biểu tượng hình học trong thần thoại là gì ?.

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
ανά: Đỗ, Thị Minh Liên
Έκδοση: (2013)