Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Phạm, Thị Thanh Hằng
Outros Autores: Trần, Vui
Formato: Tese Kit Livro
Idioma:Vietnamese
Publicado em: Huế Đại học sư phạm 2004
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01268ppm a22003018a 4500
001 00030010
005 20171026081023.0
008 121210s2004 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b S550D  |a 372.7 
100 1 # |a Phạm, Thị Thanh Hằng 
245 0 0 |a Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5  |c Phạm Thị Thanh Hằng; Trần Vui (hướng dẫn)  |b Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02 
260 # # |a Huế  |b Đại học sư phạm  |c 2004 
300 # # |b bảng biểu  |a 79 tr.+ phụ lục  |c 30 cm. 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Huế. Trường Đại học Sư phạm 
653 # # |a Dạy học 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Tiểu học 
653 # # |a Số thập phân 
653 # # |a Phân số 
700 1 # |a Trần, Vui  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0000180 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000180 
910 |d 10/12/2012 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp